1 掩耳盗铃是指故意掩耳不听，假装听不见，却又想偷偷听到消息或者信息的行为。
2 三年级的孩子可能会出现这种情况，比如在课堂上老师讲解时，他们可能会不认真听讲，或者装作听懂了，但实际上并没有真正理解老师的意思。
他们可能只是表面上听着，但内心并没有真正接受和理解。
3 然而，这种行为是不可取的，因为只有真正认真听讲，才能掌握知识，进而学习更多的东西。
如果一直掩耳盗铃，那么会错过很多重要的信息和机会，最终会影响自己的学习和成长。
因此，我们要时刻提醒孩子们要认真听讲，不要掩耳盗铃。

老师看见小学生作弊，看见学生上课说话，嘴巴不承认。

记得有一次我俩一起刷牙，小侄子费了好大的劲才把牙膏打开，然后把牙膏挤到牙刷上。但小侄子的牙刷可能沾了水，有点滑。刚把挤满牙膏的牙刷，放到嘴边的时候，牙膏从牙刷头上滑落下来，掉到了地上。小侄子盯着掉在地上的牙膏，看了好半天，内心里在应该是在挣扎要不要重新挤上牙膏。

就这样盯了好一会儿，就看他用脚一提，然后当作没看到一样，把一个空牙刷放到嘴里刷的很来劲。在一旁看了半天的我，差点把嘴里的水给喷出来。曾经有个熟人去我家门市买水暖管件，买完大概一个多小时后，他就拿回来退，说水管修好了，买的这个没用上，退了吧。因为是熟人，所以我也没仔细看他退回来的件，就爽快的给他退了钱。

等他走了之后，我对象就想把件放回原位，结果他看到管件里边的胶垫没有了，被人拆走了。管件里如果少这个垫或者这个垫坏了，都会漏水的，所以这个垫至关重要。我想他一定是把垫拆下去用上了。

十岁那年，村里来了一位老爷爷，爆爆米花。就是用自家的玉米让老爷爷用老式爆米花机爆。那是小时候，最美味的东西。

那天去地里拾棉花

回来时天已黑了，我慌慌张张着急去的时候，老爷爷正在收拾东西，准备要走了。

老爷爷说：“油炸的可以换，一碗玉米，一袋爆米花。”老爷爷忙着收拾东西，我匆匆地成了一碗玉米，第二次成了半碗玉米倒进了老爷爷的玉米袋子里，扔下钱，提起爆米花就跑了。听见老爷爷在后面喊我跑得更快了。

后来就没有后来了。现在想想老爷爷是放过我了，如果要找我一个小村子，很好找的。很多人都觉得自己出轨的行为不会被对方发现，但是其实就是遮住了自己的耳朵，以为自己做的天衣无缝，没有人知道，其实别人特别的清楚自己的行为。

日常生活中掩耳盗铃的例子比较多。比如销售商以次充好、糊弄用户;自己的方案明明已经出现问题，但为了不影响发布会，稍作简单修改仍按既定日程进行;有些人习惯于把自己的缺点和错误掩藏起来，以优点示人，就以为自己很优秀，没有缺点了。

　　掩耳盗铃其实是由掩耳盗钟演变而来的，寓意没有发生变化，告诉我们只捂住耳朵是没有用的，因为响声是客观存在的，不会因为人的主观意识转移而改变。

　　故事中的偷钟人一开始就"明明知道"盗钟的后果，但是为了达到个人目的，他想出了一个自己认为很好的办法。可事实证明，他只是"自作聪明",他的做法在别人看来是"十分愚蠢"的。

　　掩耳盗铃在日常生活中是非常错误的一种做法，只有真正认清楚事实，了解客观事物发展的规律，才能做出相对正确的决断，这才是智者的做法。这个故事不是让我们学会如何避免被发现，而是单纯教会我们要客观认识世界万事万物，避免犯主观臆断的错误。

1、对待自己的工作一样，有很多人对待工作都是一种不积极的态度，只是把这份工作做完，但是不关心这份工作是否达成了好的效果，这种行为就是掩耳盗铃的行为。

2、以为给孩子施高压，孩子就能上清华

 我们说，一母生九子，九子九个样！五根手指头永远不会一样长。但绝大部分父母却总是“掩耳盗铃”，小明能考满分，你为什么不能？如此硬逼着孩子，给孩子施加压力。最后的结局只能是，孩子承受不了重压，选择了轻生，以此逃避压力。

比如销售商以次充好、糊弄客户；把缺点、错误、过失掩盖起来，装作看不见；银行回避坏账；划定饮用水水源保护区，将各种污染企业和不符合规定的开发项目从保护区内迁出……的人；比如在平时生活中只有容人之度，才能结识到好友。但是对于心眼小的人，他们会每件事都记着，哪怕你无意间的一句话，他都会思考很多。

如果几个人聚在一起聊天，难免会有言语不当的时候；譬如朋友们一起开个玩笑。一般人都会不当回事，但是一旦你说了他的一个小缺点，只是玩笑话，心眼小的人心理特别敏感，他们会耿耿于怀，待有时机时进行报复。