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小木偶的故事是几年级的(小木偶的故事是几年级的课文)

whsf663个月前 (12-11)推荐专题16

当代儿童文学作家吕丽娜创作的低幼童话故事。讲了小木偶学会笑后遇到了遇到了系列挫折;后拥有了所有的表情和有一颗“真正的心”,才摆脱了木头被吃掉的命运。故事通俗易懂、情趣盎然而又有教育意义。 先写老木匠做了一个小木偶,并在小木偶的脸上添了一个“笑嘻嘻”的表情,以为只要会笑小木偶就会永远快乐;接着写小木偶在着急、生气、委屈、甚至是痛苦、伤心时也总是一副笑嘻嘻的表情,因而在生活中遇到了一系列挫折;最后写女巫点化了他,使它拥有了所有的表情。

小木偶的故事主要内容 课文先写老木匠做了一个小木偶,并在小木偶的脸上添上了一个“笑嘻嘻”的表情,以为只要会笑小木偶就会永远快乐,但是小木偶在着急、生气、委屈甚至是痛苦、伤心时也总是一副笑嘻嘻的表情,最后写小木偶在女巫的点化下,拥有了所有的表情,此时他发出了内心的感叹:“要是只会笑,那可是不够的。”

小木偶的故事续写 从此,小木偶拥有了人类所有的表情。 一天,小木偶在路上走着,他不知到哪里去,也没有人和他说话,脸上露出了孤单的神情,他多么想要一个朋友啊。 这时,迎面蹦蹦跳跳跑来了只小白兔,小白兔看见了孤单的小木偶说:“小木偶,我们做个朋友吧,我正要去小松鼠家作客呢,咱们一块去吧。”

小木偶高兴地一蹦三尺,连连点头说:“好啊,好啊,咱们现在就去吧。”

一路上这两个小伙伴说说笑笑、欢欢喜喜地。

小鸟在他们的头顶飞翔、唱歌,花儿在他们的脚下翩翩起舞。

小木偶感到一切都是那么的美好。 不一会他们就到了小松鼠家,他的房子是建在树洞里的。

好客的小松鼠热情的让他们进屋子,拿出了许多菜,有松子、松果、萝卜、青菜......来招待他们。

这天被小松鼠邀请的还有他的邻居红狐狸,他身上背着个背包,小木偶一眼就认出那是自己的红背包,红狐狸看到小木偶呆住了,脸腾的一下红了,小松鼠说:“你们俩认识?”

小木偶对他们说了事情的经过。大家一起责怪红狐狸,小木偶说:“你以后别再骗东西啦,这个背包你要是想要就给你吧,反正以后还是朋友呢。”

小狐狸红着脸说:“谢谢,我以后再也不骗东西啦。”

大家在小松鼠家跳呀、唱呀,整个森林里都洋溢着他们的欢笑声。 小木偶的故事续写 小木偶得到人类的所有表情后来到了大森林,正巧遇见了老木匠。 老木匠正在刻和他一样的小木偶,只是这次刻的是个女孩。小木偶看见老木匠非常高兴,于是小木偶就把小女巫把人类所有的表情都给他的事告诉了老木匠。

老木匠一边说一边刻,当他刻表情的时候,小木偶说:“等一下,让我带她找小女巫吧,请小女巫把人类的所有表情也都给她。”

老木匠很高兴的同意了,并说:“小木偶,要快去快回呀!”

“好啊,不过你应该给我们起个名字呀 !总不能整天小木偶小木偶的叫,多难听啊。”

小木偶说。“是啊,是该有个名字,那么你叫皮诺,她叫皮荷,你是她的哥哥,要好好待她哦”

老木匠说,“你找到小女巫让她把所有的表情送给皮荷后,你们就一起去闯荡吧!”

正说着小女巫出现了,她也把人类的所有表情都送给了皮荷,并对他们说:“如果以后你们有什么困难就说小巫女,快来帮助我,我就会出现的。不过你要好好待妹妹哦!”

话音刚落小巫女就不见了。 “谢谢你,小巫女,你放心吧!我一定好好待妹妹的。”

于是他们兄妹拉着手走了。 小木偶的故事续写 小木偶有了所有的表情,快乐多了。有一天,小木偶想:我应该找一份工作。于是,他就到处打听。这天,小木偶在马路边发现了一个玩具店,他非常喜欢,于是他便走了进去。店里冷冷清清的,一个顾客也没有,只有一个看起来长相点凶的女人坐在柜台后面,看到小木偶进来,女人倒是热情地问:“你要买什么玩具?”

小木偶摇了摇头,那女人的脸一下子阴了下来:“不买玩具就快走!我这个店也不是给人随便看的!”

小木偶说:“你这里还需要人吗?我想在你这儿打工!”

女人不耐烦地说:“不要!不要!不要!!”

小木偶说:“难怪你这里这么冷清,要是你能对孩子热情一些,这里的孩子就会多起来,店里的生意才会好啊!”听了这话,女人不禁换了脸色,她犹豫了一下,说:“那你就留下来试试吧!还有,以后我也一定尊重孩子们!”小木偶高兴极了。从此以后,小木偶就留在店里开心地工作,他帮那个女人做宣传,还不时搞些促销之类的活动,有时还会送一些玩具给那些穷孩子,全城的孩子们都喜欢到这个玩具店来玩,店里的生意每天都红红火火的。小木偶无比的幸福,因为他找到了自己喜欢的工作——能给孩子们带来快乐的工作!

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