1.奇性定理

霍金在70年代与彭罗斯一起证明了著名的奇性定理，这让他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖，开创性地运用拓扑学的方法，证明广义相对论方程导致奇点解，间接地证明了大爆炸奇点的存在。

2.霍金辐射

霍金运用弯曲时空背景下的量子场论方法，证明黑洞像热力学黑体一样对外辐射，从而提出了霍金辐射。

3.黑洞的面积定理

霍金还证明了黑洞的面积定理，即随着时间的增加黑洞的面积不减，这个成就让他变得非常的有名。

4.宇宙波函数

霍金与Jim Hartle合作时，共同提出了“宇宙波函数”，“宇宙波函数”从理论上讲，可以用来计算我们所看到的宇宙特性。

 霍金创造了两方面的奇迹：

一是在科学研究方面，他身患重病仍然取得了杰出的科学成就；

二是在社会贡献方面，他积极参与公共事务，倡导科学普及和科学精神，对社会产生了深远影响。 

他是宇宙大爆炸和黑洞理论创立者。

牛顿对物理学的贡献最大，爱因斯坦制造了现实版皇帝新衣的事例，阻碍了世界科学的发展，相对论可能是美国故意投放的糖衣炮弹。

任何波的传播速度都是不变的，不单单光波的传播速度不变。

波在相同状态的介质中传播，以其传播介质为参照系，波的传播速度不变。这是波的基本性质，在初中的物理就教过了，爱因斯坦没有学过初中的物理吗？或者是故意要误导科学的呢！手稿烧了，连墓碑也不敢留下 ，应该是故意的吧！

“当时迈克耳孙因此认为这个结果表明以太是随着地球运动的”。一些科普文章却刻意扭曲事实，误导读者，让读者相信：迈克尔逊莫雷实验否定了“以太”的存在，这样的文章传播的不是科学而是迷信。

相对论是一个没有依据的理论，只要是读过初中物理的人都能证明相对论是错误的。这样的皇帝新衣故事出现在现实之中，能在科学界、教育界广泛地传播，怎么解释！离不开名利与腐败。

波以其传播介质为参照系时，在相同状态的同一种介质中传播，波的传播速度是恒定不变的。光是一种波，光波以其传播介质为参照系时，在相同状态的同一种介质中传播，光传播速度是恒定不变，爱因斯坦没学过初中的物理吧！

波的传播速度只与其传播的介质有关系，不受传播介质的运动速度影响。这应该在初中就有学过了，支持相对论的人有上过初中的物理吗？

波以其传播介质为参照系时，传播速度不受其传播介质运动速度的影响，这是波的特性。以光在介质中的传播特性，来证明光传播不需要介质，不符合逻辑。光以其传播介质为参照系时，速度不变，不能证明光以其他物体为参考系时，速度不变，相对论是一个谬论，是一个迷信的理论。

各有千秋。

运动学方面牛顿贡献大大的。才有许多现代高科技。

相对论和质能关系爰因斯坦贡献大。

时间简史丛书才发展了现代的宇宙学。霍金当然有贡献的。

牛顿。没有牛顿，人类对于什么是运动、什么是力、运动与运动的变化怎么去描述和计算，都没有一个明确的概念。牛顿定义了这些概念和找出了他们的规律，并用之去解析了几乎当时人类所见之全部。我们今天的理所当然和习以为常，在牛顿的年代，就是上帝显灵般的存在。

牛顿和爱因斯坦属于第一梯队。霍金比他们逊色不少。第一梯队，属于开创性的宗师级别人物，目前这个梯队只有三个人，即牛顿，爱因斯坦，麦克斯韦。三个人的地位，就相当于达摩、张三丰、郭襄，各自开创了一个门派。

第二梯队，比第一梯队稍微逊色一点。领头人是哥本哈根学派的一群天王级人物。狄拉克算是一个可以好好书写的人物，他把狭义相对论引入量子力学，将薛定谔方程进化成狄拉克方程，打开了量子场论的大门。狄拉克甚至还仅仅依靠一支粉笔，就预测了反物质的存在。海森堡这些人，也可以和狄拉克他们扳一扳手腕，他们都属于一个梯队的人物。有一个重要人物不得不提，那便是哥本哈根学派的创始人波尔。有人认为，其实波尔学术水平并没有那么逆天，他的主要贡献就是整合了一批人才。不过 我还是趋向于把他留在第二梯队。

第三梯队就是以杨振宁为首。狄拉克、海森堡去世之后，物理学的黄金时代消逝，杨振宁他们属于白银时代。从辈分上说，他们也是第二梯队的弟子，属于承前启后的重要人物。杨振宁和研究生米尔斯提出了一个杨-米尔斯场，就是日后标准模型的基础。虽然这个场还需要打上补丁才能使用，但掩盖不了其光芒。有30多个诺贝尔物理学奖得主的获奖，就是来源于杨振宁当初的研究。

至于霍金，应该算是第四梯队。霍金是宇宙学家，但是他在宇宙学家里面并不是最出色的。