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幼儿绘本阅读(幼儿绘本阅读的收获和感受)

whsf663个月前 (01-17)推荐专题18

1.《我爸爸》


这本书的图大而夸张,文字很少,关键是书中的爸爸和现实中孩子对爸爸的印象超级一致,孩子会觉得说的是自己的爸爸。


2.《石头汤》


这本书是根据法国民间故事改编的,但是很中国很有禅味,充满智慧和哲理,让孩子学会分享,感受到慷慨好施的力量。

绘本时间到,看着这个小朋友专心致志的读绘本,真像个小天使,孩子的世界就是一个空白的世界,儿童读绘本的那一刻,他全神贯注的投入其中,才能在绘本当中吸收到更多的知识,从而让他的内心有更多坚定的力量,他就是一个让我们不断塑造的过程,希望的在书中能够寻找到一个真正属于他的一份知识涵养。

首先,感谢头条的邀请。

楼上笔友回答的非常到位。确实,绘本阅读想要融入到孩子日常生活中,离不开有阅读习惯的父母,现在一大批不看书的家长正孜孜不倦的指挥着自己的孩子"你要多看书"。然后,又情不自禁的拿起手机看的津津有味,假装在陪伴孩子。这种"融入"太难了。



但也有父母对早起阅读非常重视,因为阅读能力强的孩子,上学后不止是语文学的轻松些,甚至会辐射到很多科目。工作后也会占优势。那如何让绘本融入到生活中,我想提几点建议:

1.接触图书越早越好

在婴儿时期,也就是1岁以前就可以让孩子接触各类图书了。比如,图卡、布书等等。父母可以把孩子抱在怀里,指给他看告诉他这是什么,让他对书有一点点概念。不要以为他听不懂,你给他什么他就吸收什么。

2.固定时间亲子共读

前面说了,现在有不少家长都在假装陪孩子,把书给孩子一个人看。孩子几分钟看完后,觉得书就这个样子了。

其实绘本最大的魅力不仅仅是字少图美,还有父母的陪伴。孩子年幼时,你给他讲故事时的情景,长大后他都能回忆起这温馨的时刻。很多孩子都是喜欢听故事的,当他对故事入迷了,会缠着你反复给他讲。有时一个故事会让你讲好多遍。

如果你能在一个固定时间陪孩子一起阅读绘本,习惯一旦养成,要是哪天没有读,就会觉得少了点什么。固定时间可以安排在睡前或者晚饭后。

3.符合孩子的行为习惯及喜好

相信很多父母有这样的经历,一看到推荐的书就开始剁手买买买。可买回来后发现小朋友根本不感兴趣。明明推荐说就是这个年龄段看的呀。

其实,我个人认为看绘本不要死卡年龄段上,因为每个孩子家庭环境、认知能力、语言发展、喜好是各不相同的。



行为习惯比如绘本《阿立会穿裤子了》这个就适合正在学穿裤子的小朋友看。但会不会穿裤子各家孩子情况又不一样。她家两岁就会了,但自家娃两岁半可能还不会。

而喜好上也是一样的道理。

4.善于在生活中发现机会

如果你经常陪孩子看绘本,你会不自觉的创造机会给孩子去观察去表现。



绘本《好饿好饿的毛毛虫》里,毛毛虫画的很漂亮。正好现在处于夏季,留意观察会发现小区或公园里能见到很多,这时,小朋友就可以观察真正的毛毛虫长什么样?它怎么爬的?

我家孩子通过观察就问

"它的眼睛为什么没有书里那只好看?几乎看不到它眼睛在哪里"

"它为什么不吃路边的小果果?"

"它的样子为什么和书里的不一样?"



绘本《小黄和小蓝》你可以买颜料让孩子亲子体验,原来这两个色混合在一起就像书里那样能变成绿色。对孩子来说太神奇了。

这些都是让绘本融入孩子生活的例子,希望对你有所帮助。

首先要给孩子创造一个良好的阅读环境。比如让孩子随手可以拿到的地方都有几本绘本,先让绘本融入到幼儿生活中,才能开启下一步的阅读。

第二,父母自己要爱阅读,能体会阅读的乐趣,孩子自然也会向父母学习,认为阅读是很正常的活动,从而爱上阅读。

第三,要让孩子在绘本阅读中感受到乐趣,让他觉得这就是他玩耍的一部分。这就要求我们父母在给孩子讲解绘本的时候,一定要融入到其中且要带有感情,而不是单纯的去读,同时可以去通过角色扮演的方式演绎绘本。

第四,当遇到要向孩子讲解道理的时候,也可以拿出绘本中的故事来向孩子讲解,这样孩子就会觉得绘本和他的生活是息息相关的,也会更加的爱上阅读,反复的去阅读这些书。如在刷牙的时候,你可以让他拿出牙虫大搬家,里面小女孩的牙齿因为不刷牙就会坏掉的故事来给孩子讲解。

第五,在不断的给孩子阅读绘本的时候,父母要细心的观察孩子的阅读喜好,更倾向于哪一类绘本,在购买时多加选择,会让孩子越来越离不开绘本,绘本阅读就像吃饭睡觉一样重要不可或缺。

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